基础工作计划

时间:2026-01-07 21:42:20
基础工作计划

基础工作计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的基础工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

基础工作计划1

一、指导思想

本学期,我校的教学教研工作以办人民满意的教育为宗旨,以校本教研、全面提高教育教学质量为中心,以深化课堂教学改革为重点,以打造“书香校园”活动为切入点,强力推进实验教学、电化教学、阅读教学,充分利用远程教育、网络资源等现代教育技术,推动基础教育课程改革向纵深发展,努力提高教师业务素质,全面实施素质教育,进一步提高我校教育教学质量。

二、主要工作

1、提高认识,加强学习,进一步提高教师业务素质。

本学期,我校要深入开展“书香校园”活动,要以此为切入点,进一步掀起业务学习和理论学习高潮,进一步完善学习制度,校长要在率先学习的基础上,为教师提供和推荐有关教育专著、校本教研、课程改革、课程标准等方面的学习内容,组织广大教师认真进行学习和交流,主动扩展理论学习的内容,创造性地开展灵活多样的学习研讨活动。要采取多名教师同读一本教育专著,边读边交流,边实践。做到集体学习与个人自学相结合,理论学习与教学实践相结合,平时学习与定期交流相结合,记读书笔记与写心得体会相结合,切实提高学习效果。我们要紧紧围绕“书香校园”活动,将读书笔记、教学反思、教学日记有机结合,在学习中融入自己的教学

学实践、反思与体会,创造性地开展灵活多样的学习研讨活动。

2、丰富校本教研的内容和形式,开展好各种校本教研活动。

(1)继续探索和完善符合我校实际的校本教研新模式,把集体备课、课例研究、教学反思等活动紧密结合起来,丰富校本教研的内容和形式,加强教师之间的相互学习和交流,更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平。

(2)、本学期,要继续扎实有效的开展集体备课和教学反思活动。要进一步改进和完善集体备课的内容和方法,充分发挥集体智慧,把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合。同时,要继续开展教学反思活动,要把教师在进行教学反思之后,如何改进自己的教学行为、提高自己的教学能力作为教学反思工作的重点。

(3)、认真开展课例研究工作。我协作区与各所属学校要认真开展课例研究工作,确立以学科教研组(或备课组)为课例研究的实体和中心,以随堂课、研讨课、汇报课、公开课、观摩课为主要范例开展课例研究,结合我区、校教学实际,开展微格教研活动。本学期,我们要积极主动地邀请名师或骨干教师到我校作课,这些活动的举行要由过去的重点观摩改为重点进行课例研究,要让广大教师以研究者的平等身份与作课教师交流切磋,共同提高。

3、开展课题研究,升华教研成果。

我们要把新课程实施中的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法研究中的问题、考试与评价制度改革方面的`问题,作为课题研究的重点,同时要持续开展“小课题”研究,引导教师自觉地将日常教学工作有教育意义的“小问题”转化为“小课题”,做到“研究内容来源于教学,研究过程植根于教学,研究成果服务于教学”。

4、完善校本教研工作制度,加强校本教研工作考评。

我们要在校本教研实践过程中,不断完善校本教研工作的各项规章制度和考评激励机制,要结合本单位教学实际,采取切实有效的考评办法,引导教师积极投身于校本教研活动之中,树立研究意识,提高研究能力,进而升华教学研究的成果。

5、加强阅读教学和实验教学工作,提高学生综合素质。我们要以打造“书香校园”活动为契机,及时充实和更新图书室、阅览室,提倡建立电子图书阅览室,有计划、有针对性的经常对学生开放,努力提高我校小学生的阅读能力和写作能力。同时,还要积极创造条件,切实提高图书、仪器、计算机等各种教学设施的利用率,创造条件,保证实验时间,提高演示实验和学生分级实验的开出率,加强图书室、仪器室、微机室、实验室的管理和使用,进一步强化实

验教学和电化教学工作,以适应当前教育发展和课改工作的需要,全面提高学生的综合素质。本学期,学校要通过举行读书、写作、实验操作、展示等活动来督促此项工作的开展。

6、深化课堂教学改革

我校要组织教师认真学习贯彻《新郑市中小学新课程教学达标评优活动实施方案》和《新郑市中小学各学科新课程课堂教学评价标准》,把《实施方案》和《评价标准》作为新一轮课堂教学达标活动的实施办法,扎实做好二、三级课堂教学达标验收和一级达标及达标评优教师的推荐申报工作。要以开展这两项活动为契机,重点抓好课堂教学改革,层层开展教师赛课活动,采取有效措施,激励教师全员参与,为每一位教师搭建课堂教学改革的平台,真正提高课堂教学效率。

7、充分利用现代教育技术,为教学教研工作服务

(1)加强现代教育技术设备的建设、管理和使用工作。学校要继续加强现代教育技术设备的建设、管理和使用工作,合理运用电教教材、计算机和互联网等现代化教育资源和设备,强化现代教育技术与学科教学的整和,使各种现代教育技术设备真正走进课堂,提高课堂教学效率。

(2)切实抓好培训工作,管好、用好远程教育技术设备。各项目学校要认真贯彻执行《新郑市中小学现代远程教

育工作学校管理有关要求》,认真做好校长、现代远程教育工作设备管理人员和学科教师的培训,强化应用意识。要切实加强对远程教育技术设备管理,及时下载远程教育和网络资源,以现代教育技术与学科教学整合为核心,推进远程教育“三种模式”在课堂教学中的应用。

(三)加快我校教育信息网络建设,积极开展网络教研。本学期,我们要采取切实有效的措施,对教师进行专业培训,提高教师的应用水平,对新郑教育信息网上的资源要及时下载和收集,提高资源的利用效率,形成资源与信息共享。同时,要充分利用新郑教育信息网和新郑教育论坛,积极开展网络教研,拓展教研渠道,扩大教研覆盖面,提高教研效率。

基础工作计划2

一、服装展示

除了商店的设计和窗户的形状外,商店还需要在服装展示上表现出新的差异,以产生强烈的视觉影响,创造商业空间的销售环境,以强烈的设计衬托自己的商店氛围,以独特的个性建立商业区的形象,以赢得更多的消费者光顾,以获得更大的利润。因此,服装展示也越来越受到商家的关注,成为销售系统的重要环节。如何展示商品作为营销体系的重要组成部分,有以下建议:

1、叠装陈列

(1)首先强调视觉。在色块掌握方面,原则应该是从外到内,从浅到深,从暖到冷,从明到暗,因为这是人们观察事物的习惯,也可以让消费者对商品感兴趣,从注意力、吸引力、观察、购买等环节购物。

(2)同季节同类型同系列产品展示在同一区域。

(3)尽量在叠加区域附近 ……此处隐藏21122个字……司应保持无贷款营销的数量增长,注重提高质量;优化结构,提高优质客户比例,降低融资成本率,增加高附加值产品的销售。注重公司无贷户开户营销,努力扩大市场份额。加强公司无贷款维护管理,深入分析其结算特点,进行全产品营销,扩大我行结算市场份额。xx年要努力实现358001户新开公结算账户,结算账户净增长272430户。

做好系统大户的营销维护工作。针对全市部分镇区财政所未在我行开户的现状,通过调用各种资源进行营销,争取全面开花。并借此机会向各镇区其他政府分支机构展开营销攻势,争取更大的存款份额。同时,对大中型企业、知名品牌企业、世界前10名、税前8000名、进出口前734名等10多名重点客户进行认购,锁定其他银行的`目标客户,开展重点研究。

二、加强服务渠道管理,开展“结算优质服务年”活动。

客户资源是整个公司的关键资源,公共客户是整个公司的高质量客户和潜在客户。在全面提供优质服务的基础上,采用统一的公共视图系统,进一步反映个性化、多样化的服务。

建设三个渠道:

一是按照总行要求,“二级分公司结算现金管理部门至少配置3名客户经理;每个公共业务网点(包括综合业务网点)应根据业务发展至少配备1名客户经理,客户资源丰富的网点应适当增加,”建立高质量的营销团队。

二是加强物理网点建设。目前,由于公共结算业务模式的多样性和公司管理模式的差异,柜台服务渠道仍然是公共客户最常用的。我行要加强网点建设,充分考虑贵宾理财中心改造中对公众客户的业务需求,满足客户的需求。各部门应制定详细的网络营销指南,指导不同网络业务形式的服务内容、服务要求、服务行为准则、服务流程等。

三是扩大电子银行业务渠道,扩大离柜业务比例。今年,电子银行业务不仅要继续“跑马圈地”,扩大市场份额,还要“精耕细作”,扩大有层次的目标客户。各行各业应充分重视和利用分公司发布的目标客户清单,重点开展有针对性的营销工作,在优质客户市场中占据绝对优势。同时,做好客户服务和深度营销。通过建立企业客户电子银行账户,作为客户支持和服务的重要依据,及时解决我行电子银行产品使用过程中遇到的问题,及时向客户推荐新的电子银行产品,提高“移动率”和客户利用率。

进一步开展“结算优质服务年”活动。建立以客户为中心的现代金融服务理念,梳理系统,整合流程,以目标客户需求为导向。加快产品创新,提高服务效率,及时处理问题,加强服务管理,提高客户满意度,建立以客户为中心的服务模式。全面提高xx部门的服务质量,实现公司良好、快速的发展目标。

三、加快产品创新步伐,推广应用新产品

结算和现金管理部作为产品部门,承担产品创新、维护和管理的责任,加强营销支持体系的建设。推广总行法人客户营销、单位企业客户信息管理、单位银行结算账户管理三个核心体系,为实施科学的营销管理提供技术手段。

完善结算产品的创新机制。一是实行产品经理制,各行配备产品经理。产品经理应成为产品收集和研发的主要承担者。二是建立信息反馈机制。各行各业总结客户需求后,报分公司结算现金管理部。分公司定期组织联系银行和重点银行举办产品创新业务研讨会,重点解决客户关注的问题。

基础工作计划15

教育时刻需要不断的变化,适应不断的形势的变化,在不断的前进中,我们有了更多的方向,这是我们一直以来都在不断努力的目标,这些都是我们认为最好的。基础教育的改革实在必行,这是我们一直以来都在大踏步前进的动力。国家近年来一直在深化教育改革,一直在不断的提倡素质教育,希望国家教育能够得到较大的提高,我们基础教育办公室已经就20xx年的工作做好了准备。

一、工作目标

以科学发展观为指导,坚持“以生为本、以师为魂”,坚持“自主创新”,启动并实施以“百堂新课改探索课”、“百项特色校本教研活动”为重要载体的“携手行动计划”,注重聚焦课堂,重视常态课建设、课程建设、校本教研制度建设,充分发挥课程改革的积极效应,合力打造上虞课改品牌,积极推进我市课改健康发展。

二、工作任务

一类培训、二次评比、三项研究、四大建设。

1、一类培训

做好面向教师的学科培训,面向教研组长的主题教研培训。

2、二次评比

(1)以“科学地教、有效地学”的教学理念为指导,在上下半年分二期开展“上虞市中小学百堂新课改探索课评比活动”。

(2)坚持“以校为本 以效为本”的教研理念,在全市中小学中开展“百项特色校本教研评比活动”

3、三项研究

(1)认真做好对课改实验的调查研究工作。对全市不同层面学校课改实验进展工作进行调研。通过调研和评估,及时总结、培育和推广成功经验;对出现的问公文频道题及时组织力量进行研究并提出整改措施。

(2)课堂教学策略和基本规范的研究。通过案例分析、探索课评选的方式,对新课程理念下课堂教学的样式进行探讨,为教师尤其是农村教师提供教学理论与实践的指导。

(3)继续开展对学生发展性评价的研究,探索全面提高教师“常态课”教学质量的'评价方式。

4、四大建设

(1)课程建设。合理应用好地方专题课程教材,着力完善教材建设。有效地引导学校合理地进行校本课程建设。

(2)制度建设。重点是推进校本教研制度的建设,通过“推进校本教研”主题征文、主题论坛等活动,推行10大措施做实校本教研,改变教研和培训的工作方式,以朴实的方式扎实推进校本教研制度建设。

(3)队伍建设。通过培育、挖掘、宣传等方式,及时总结推广优秀教师的成功经验,提高上虞教育在绍兴市乃至浙江省的影响力。

(4)资源建设。合理规划,积极组织开发对教师有实际价值的课程资源,加强“课改在线”网站建设和利用,高质量地编印《上虞课改》。探索和研究促进城乡课改和谐发展的有效策略。

三、工作安排

一月 中小学第三届师徒结对满师及第四届师徒结对启动仪式

二月 《上虞课改》09年通讯员工作会议

三月 分段进行新课程主题式调研;

四月 省06规划课题《农村完、村小新课程实施策略》部分成果共享

五月 “科学地教 有效地学”——中、小学新课程各学科探索课评比(一)

六月 “推进校本教研”主题征文

七月 “推进校本教研”主题论坛

八月 “网上教研”的工作规律和模式探索

九月 有效备课行动研究——各学科利用学区学科教研基地开展

十月 “科学地教 有效地学”——中、小学新课程各学科探索课评比(二)

十一月 百项特色校本教研评比活动

十二月 有效的学生评价探索——中、小学各学科评价研讨

在不断的教育改革中,总是会出现各种各样的问题,这些都是我们一直在不断的探讨的问题。有改革就会有问题。改革的变化怎么说也是会引起一部分人的前进,也会导致一部分人的后退,就看能不能跟上改革的步伐了,相信今后我们基础教育办公室的工作会得到更大的发展!

《基础工作计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式