正能量的学生励志文章

正能量的学生励志文章

上周三，我和一个舍友突发奇想，因为要去另一个校区办点事，顺便想逃课去市里逛逛。最近满满的课，无比压抑。放松心情加上买点东西，两个人一拍即合，当即决定逃掉一下午的专业限选课。

毕竟不是经常逃课，做出这样的决定也是深思熟虑。下午的那节课老师讲得毫无激情，全程近似是念课件。每次去上课，也只是坐在那里，写一些别的东西。有这个工夫，还不如去做别的事情。

当天下午，我和舍友办完事以后就去了市里，两个人开心地奔跑在商店里，心情很是酣畅淋漓。在新华书店偶遇大兵《好吗?好的》的新书签售会和畅聊会，在人群中格外欢快。

这时候，我俩的手机突然都响了，一看才发现是班里的同学友情通知我们：从来不点名的老师点名了，你们快回来吧。

回去一说当然不可能，我并没有把这件事当回事，虽然不是鼓动大家逃课，但是毕竟是大学生了，对于知识的鉴别也有自己的选择。本就是让我没有收获的一节课，硬生生地坐在那里也不能证明我的努力。

舍友却很着急，接下来的逛街显得心神不宁，虽然没说，却能看得出来心情不好。我终于忍不住说了句：没事，你不用担心考试，就逃课一次也就是平时成绩低一点。

我自认洒脱随性惯了，而每次期末考试成绩也不错，自然不会很在意平时成绩。舍友却说：感觉有种对不起……我妈的感觉。

说完我就笑了，舍友也笑了，但是，事后认真一想，其实，很多时候，我们在面对逃课的选择时，不是为了去玩或者放纵，只是更合理地安排时间或者去做一件必要的事，但是，逃课的心理却如影随形，仿佛对不起我妈一样。

我们的潜意识里总觉得，认真坐在课堂就是努力的一种见证，该上课时我就应该坐在那里，尽管什么也没学到，尽管在枯燥的讲述下如坐针毡，尽管我自学也不过是半个小时的'事，但我们还要自我感动式地坐在那里。

这代表我在学习，我很努力。

什么时候，我们的努力开始沉浸于自我的感受，而不去关注客观的事实?

记得微博上流传这么一段话，深以为然：

大部分人看似的努力，不过是愚蠢导致的。什么熬夜看书到天亮，连续几天只睡几小时，多久没放假了，如果这些东西也值得夸耀，那么富士康流水线上任何一个人都比你努力多了。人难免天生有自怜的情绪，唯有时刻保持清醒，才能看清真正的价值在哪里。

我曾经也是一个很关注自我感受的人，高中时候，每天晚自习有三节课，我习惯于在上自习之前计划好每节课要做的题。如果三节自习都顺利完成任务就会很开心，觉得自己把时间都利用好了。反之，就会很心慌。

很多时候自习进行一半或者一半多的时候，心开始浮躁，注意力不再集中，此刻我还是不愿意停下来。虽然已经学不进去了，我还是想要形式般地完成自习课。当然，效率低下。

直到高三时换了一个新同桌，是我们班的班花，很有个性很洒脱的女生，英语口语更是好得让人羡慕。现在想想，其实她改变了我的很多观念和性格。

某一天晚自习，我做了一会题就心烦意燥，怎么也静不下心。她看了看我，了然地对我说：反正也学不下去，我们去天台看看吧。我很惊奇地告诉她：现在是上晚自习。

她闪动着灵动的双眼告诉我：学习是自己安排的事，出去玩会再回来继续学就好。于是，我被她悄悄拉着手，蹑手蹑脚地从教室后门溜出去，在讲台上备课的老师竟然没有发现。

顺利逃离出来，我们来到教学楼最高一层的天台，那是我第一次去那个地方。有着丰富多彩的壁画，美妙的星空，清凉的夜风和自由的气息。我才知道，那是她经常去的“天堂”，受她影响，此后，我经常去那里，甚至成了我高三情绪和梦想的庇护所。

我俩站在栏杆处，吹着夜风，看着星空，畅快地聊着梦想和高三压抑已经的情绪。她带我在一个壁画处停留，几米的漫画，旁边有好多人留下的三言两语，全是闪烁着青春色彩的文字，我俩都在上边写在独属高三的心语。

在天台“许愿”一小时后，我们回到教室。我的思维空前清晰，注意力也很集中，安心地完成既定的学习计划。

直到现在，大学的时间更自由和活泼，我越来越懂得很多时候，我们的用功只是一种自我感动式的努力，它除了给予我们空虚的心灵以看似认真的错觉外，对我们思想和生活并没有起到坚实地基的作用。

我们身边总是不乏明明很努力埋头学习却在成绩各方面仍旧没有多大气色的人，除却方法不对，归根结底是源于他的努力只是他以为的努力，却不是真正的努力。

真正的努力并不是无端耗费时间去寻求一个心理安慰，而且真正深入地去研究去探索去思考，以此让时间效用最大化。

鸡汤成功学告诉我们，努力就会有收获，我们也一直相信着笨鸟先飞的“童话故事”，深深遵循着“智商不够努力来补”的道理，在一次次的努力后的失败中将其归因于还是不够努力，再次满怀斗志越挫越勇。

二十岁，我最怕你沉浸在这种自我感动式的努力中却不自知，它像是一剂吗fei，于不经意间迷乱你的心扉，扰乱你前进的步伐。

你的努力应该更有方向，更有效果。这件事，不值得为外人道也，只需要和内心的自己清醒对话，问问自己是否真的努力了，真的在一下午的学习中有所收获。不要让战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰，不盲目勤奋而是清醒地努力，为自己的未来做出计划并且认真完成。

你一定要记得，努力是一直自我的选择和成长的状态，冷暖自知!

励志文章1：卓越与平凡

爱因斯坦曾经说过：“你在设定目标的时候，不要选择太容易达到的目标，最好是设定你要用尽全力才能勉强达到的目标，最好把勉强可能达到目标的这个能力，最后也变成你的本能”

爱因斯坦这个观点是正确的，但我要再补充一点，没有“设定目标”习惯的人，刚开始要设定短期、容易达成的目标，并且想办法达成目标，看到成果。等到已经培养出“设定目标”、“达成目标”的习惯之后，就不能再设定容易达成的目标，而是设定要用尽全力才能勉强达到的目标，把勉强可能达到的目标的这个能力，最后变成自己的本能。

但最主要的是不要养成“放弃”的习惯，就好比有些人觉得自己太胖了，需要减肥，就开始设定目标，要在多久的时间减重多少公斤。减肥的诀窍就是“少吃、多运动”但持续没多久，就无法坚持下去，替自己找理由认为减肥也不是很重要的事情，人生还有许多值得坚持下去的事情。看到别人能够弹一手好琴或讲出一口流利的英语，就痛下决心，设定目标，预计几年后能够说一口流利的英语及跟国外客户文书往来。但过程太辛苦了，所以替自己找理由，其实不学英文也没有多大关系，毕竟现在全球最具发展潜力的市场不是欧美国家而是中国，只要会讲汉语看得懂汉字，就能够跟十三亿人口交流，又何必花时间学英语呢？

就这样一再的设定的目标，一再的放弃。久而久之，就会认为就算是没有达成目标，也没有什么关系，又何必给自己 ……此处隐藏34191个字……一下我的化学老师韦老师，她老是那么平易近人，问他问题也很耐心，都会从多角度去解释并且让你的思路变得很宽，大实话，而且每次大考结束都有奖状发都有奖品拿，还有韦老师亲笔题的颁奖寄语，太有才了，太有幸福感了，哪个不想登台领奖呢？不过想去的前提要努力呀，学化学我刚才说过的很立竿见影，我的化学从高一到高三都很差，惨不忍睹，上课打瞌睡下课很郁闷。所以高三的复习也没什么起色，不过我的3本《素能》都翻烂了。基础打得牢，但是没从高考题中突破，我为什么这样讲呢？因为我的高四的开始我发现我的基础很占优势，在第一次月考中我得了年级第一，其实那次考的都是基础。所以呢想要化学进步，先把《素能》吃了。有了高三的比较无厘头的复习，我的基础还是不错的。注意那只是基础。现在我抽屉的一打奖状那可是我卧薪尝胆来的。素能我看了N遍，题也做了N多，老师也问了N次。我有段时间我把时间都放在化学书的实验上，因为考试实验分很重而且我的化学表达能力很无语。即使心里很清楚步骤就是写不出来，或者是不完满，我想这也是很多同学的致命点吧。首先我把化学实验的基本步骤看了又看，把实验步骤熟记于心，再做题，自己写步骤写过程，再看答案怎么说，认真研究。还有重点就是韦老师考前带我们去实验室看各种装置，我很认真的对待这次机会，很多同学都觉得无所谓，我在心里庆幸。看来我的进步比他们多一点点，就因为我有这样的攀比心才要我不断超越同学，超越自我。其实根本来说我在化学上我还是菜鸟，化学的计算题从补习到高考结束我都没打算要过，别人能要各种各样的方法解题，我只能用最老土的办法，这又如何呢，高考时时间安排告诉我，化学计算的几分太贱了，没过程分，过程都写在草稿纸上，错了就错了。而物理的计算过程写在答卷上，哪个划算？对于化学的推断题，同学们不要以为自己某次推得出就是自己会了，错，你要想想，推出来如果是一时灵感来的那就等于不会。推断是建立在你的化学基础上的，要做出各种假设，在经过你的处理把几种假设排除，剩下最正确的一种，这样才是真正会了。

我作为生物课代表，我要向梁老师说：谢谢老师三年来对我的关心和照顾，我得到的关心也是同学们中最多的，我三年来都生活在幸福之中，因为高四才当了你的科代表，所以我更加珍惜这次机会，这一年来我很幸福。确实，这一年来我的生物已经没有什么了提升的空间了，所以的我目标需要满分。虽然没有完成大任，不过我知道了满分不是这么简单，奇怪为什么每次都有一点点失误呢。哎算了，我想还是在这里应该更加清晰地给大家聊聊生物。生物这东西就是考书本，把书本吃了，再加上练习的拓宽视野丰富做题经验，也就完事了的。这是我的方法，不过以前同学问我怎么学生物时我发现，很多同学都在看书背书，但是效果却很差，因为他们都是在死记硬背，生物是要背，但是请看生物书的标题，叫生物，生物是活的，课本是死的，要把他活起来就要把生物的个个章节联系在一起，这个和物理一样，本来生物就在生物圈里，就是不能分开的，要联系他们，就比如学到了光合作用，我会去看细胞的结构，想象物质在细胞的运作完成光合作用的全过程。想了光合作用，又会联系到呼吸作用，光合作用的物质运输到线粒体开始运作呼吸作用，这样呼吸作用中是否有氧又得研究了。呼吸作用的产物又对光合作用的影响，二者的运作又会对外界环境的影响……这样就无穷无尽的联系在一起了。生物考得很活，无法猜题，只有老老实实做题，在做题中获得更多经验。在做到不懂的问题上，不急于问老师，其实书本上都有答案，当我在书本上找到答案时，那个爽歪歪，那个自豪感。

好了，每个科目都讲完了，现在开始正式讲考试，前边也零星的讲了点，每一次的考试我都认真的对待，因为我知道，其实加上月考和模拟考也没多少考试给我参照了，进步与否就看他们的了，一年来的考试有成功也有失败有笑容也有泪水。在第一次月考，我以基础的优势得了第十三名，这个成绩为我找回了自信，在往后的学习中我加倍的努力，所以我每次都在前10名，我以为我能稳定下来，但是暴风雨却打破了我的自以为是。一模来了，我以平时的写题习惯写，因为平时的题比较简单，所以我每次做完一题都留10—15秒检查，这样我的心安。但是，一模的题目有了一定的难度，这样我完全掌握不了时间，再加上高三时写理综的顺序为选择题生物化学物理，这样的顺序没有改变导致物理在最后40分钟里手忙脚乱，在那一次我惨败，掉到了班上的大概19名吧，我的心都碎了，考完试以后我很伤心，但是我在伤心的同时也在不停的找出自己失败的原因。除了做题的顺序有误和做题后检查造成的时间浪费外，我还发现自己有偷懒行为，我不能原谅自己，所以就更加的紧密的计划我的学习时间，还有我的爱讲话的恶习在一模前已经有点泛滥，我要做的就是要克制自己。大家知道一模放假就是过年，那个年我过得没点滋味，我向老师承诺过要天天坚持看书，虽然有几天违背了这个承诺，但是多年来我在家里就没看进一点书的情况下，我能做到假期看书已经是个奇迹。开学的二模前的月考我又稳定在了前10名。但是老天就是要和我作对，二模我又完了。我所做的只能是伤心过后的反思，再者就是在自己的座位上写着TobeNO1的加黑加粗的大字，我想只要有大目标就能有超大的能力去实现，覃朝光正式成为我的敌人，我不再仰望他，我要挑战他！我要拿第一来弥补之前的罪恶。在3模前的月考里我很稳的做了题，也没什么在意能不能得第一，因为说实话NO1只不过是我给自己的奋斗动力，但是成绩出来时老班激动得打我电话告诉我，我差点没跳起来。是的我得了第一，这第一来得真是时候，让我身上充满了电火花，为以后的奋斗补给能量。对于考试的心态问题在高三的时候我表现得很幼稚，在加上学校对高考严重性的大肆宣扬，让我对高考不寒而栗。在高考的考场，很多同学都过度紧张，在我旁边的同学，考前的眼保健操手都在发抖，这太可怕了，读了高四，我对这一认识更加明了，想要在考场上正常发挥，就要有好的心态，一颗很平静的心。不要去顾及考后的事。想得越多就会越乱套。考前的一个星期里，我几乎没看什么书，很多同学都这样，看不进书就会紧张，我知道这是正常现象，也知道考前的一个星期心态的调整比学习更重要，看书看不进，我就会找题来做，在题目中找到考试的感觉，一套一套的练题再自己打分，为自己增加自信。离考试还有2天，我放松了一下自己，我去上网了。考前1天，我也就是随便看了几页书，就午觉去了，下午2.50分我就爬起来，认认真真的做了一套数学题，自己打了110分。便很高兴的去学校看考场，晚上在多媒体自习时就看了几道题背了点材料，和老班聊了下天也就过去了。我不求看得到什么，我只求心态的端正。在高考的第一天我除了语文考前出现了一会紧张其他的科目和就像平常的月考一样了。虽然我感觉到我考试中出现严重失误，但是我不会耽误我下一科的考试，就像理综我知道我被时间的安排毁了，但是我的英语我还是正常的发挥拿到了103分。说了这么多考前的事也就是想说考前的学习学的不是知识，是考试的感觉，学到的是稳定的心态。

高四确实给了我很多很多，我很庆幸去年没有去读三本，现在我已经被广西大学建筑学录取，很开心，不过我现在都开始怀念高四的生活，很充实，很有成就感。在文章的结尾，我希望我的文章能带给你们一点触动，祝愿学弟学妹们在高考中取得优异的成绩，将来也来分享分享你们的经历。