练琴小学作文
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的练琴小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
练琴小学作文1魏老师在微信里给我布置了一项作业：限我在三个星期之内，学下《罗德24首随想曲》第二首，参加月底的小提琴专业组比赛。
我惊呆了，从没有这么短的时间内学下过一首曲子，而且难度这么大：不停地换把，不停地换弦，速度还如此之快。万一我学不下来怎么办？我心里忐忑不安。
在妈妈的鼓励下，我拿起了琴开始练习。首先，我一个音一个音地搞清楚合理的指法，正确的音准；一个小节一小句地反复慢练，花了两天时间学完了一页。我满心欢喜地认为：“这回总八九不离十了吧！”我把前面学完的部分连起来拉了一遍，结果完全不在调里，音准都飘到九霄云外了……我仆倒在床上沮丧地自言自语：“完了，学不起来了。”这时，妈妈轻轻地推门而入，语重心长地对我说：“小可，你有这么灵的耳朵、这么好的意大利琴和这么认真负责的好老师，相信自己，沉下心来好好练，你一定能办到。”
听完妈妈的话，我又重拾信心，换了一种练习方法。我像小兔子一样竖起自己的耳朵，不放过任何一个音。每一组的音都考虑它们之间的音程关系，每一个4指都考虑它的伸张程度，每一个换把都单独挑出来反反复复地练习。这个过程枯燥而漫长。但是我在心里一遍遍地给自己加油鼓劲。终于周六上课时得到了老 ……此处隐藏1118个字……，我练得很累，总是不耐烦，磨磨蹭蹭不想练。结果妈妈狠狠地批评了我，我委屈得哭了。而且，左手按琴弦的时候，手指很痛，小拇指的指腹上都压出一道道痕迹，皮也翘起来了。那时候，我真有点想把琴扔了的冲动。可一想到，学会后，我可以去表演，也可以用琴声来放松自己的心情，我就重新鼓起信心继续练习。就这样，我也还总是弹错，大脑一片混沌，像一团糊糊。但是，我还是勇敢地坚持下去。终于，一个星期后，我弹流畅了，再一个星期后，我可以弹出这首优美的曲子啦。这回，连妈妈都表扬我了。
现在，无论在哪里表演，我都会弹它，大家都表扬我弹得好呢！
我想，我真的有点明白了“经历过风雨，就能看见彩虹”的意思。
为了遇见“心中的彩虹”，我会更努力的！
练琴小学作文5妈妈说打小我就对音乐有一种天赋，只要在我哭个没完的时候，爸爸就打开了他那老的掉了牙的录音机放音乐给我听，我就会象着了魔似的立刻停止了哭泣，虽然那时我什么也听不懂。
等到我长大了上了学，爸爸就给我买了台电子琴，刚开始听到那琴声我就感到无比的高兴，可现在每当我看到它就有点害怕，因为它发出的音乐是那么的好听，可没想到学起来是那么的困难．不知多少次我都想放弃，去学过拉丁舞，学过书画，学过电脑，结果都半途而废，后来听妈妈给我讲了一个挖井的故事，一个人一连挖了十几处，都是在还离水有一点的时候就说这里没水，就放弃了，结晶一直没挖出一口井，我想我是不是也象那个挖井人呢？这个故事告诉我一个道理，做什么事都要至始至终，坚持不懈．从那以后我就安心练琴，不到一星期我的琴技就大有长劲．从练琴这件小事上给了我很大的启发，学习也是这个道理，只要有毅力没有克服不了的困难，让我们永远记住这句话吧：世上无难事，只怕有心人。
