【热门】初中优秀作文锦集10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初中优秀作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1天才，是一个人人都喜爱崇拜的字眼。
为什么会喜爱崇拜呢?因为天才很聪明，会在许多人都视若无睹的事情上发现问题，并且解决问题。为什么会喜爱崇拜呢?因为天才很厉害，会在许多人都不知道的地方，发现物品，并且改造物品，给人们带来新的方便与新的一切。
疯子，是一个人人都憎恶厌烦的字眼。
为什么会憎恶厌烦呢?因为疯子很恐怖，会在许多正常人都认为是不可能的事情上说出自己的想法，并且尝试着创造出来。为什么会憎恶厌烦呢?因为疯子很不可理喻，会在许多人的劝说下也要义无反顾的去做某件事，就算倾家荡产也无所谓。
天才与疯子，这两个词的代表意义可想而知，天才高高在上，疯子微不足道。可是大家有没有想过，当天才与疯子相遇，会发生什么事?想不出来吗?是的!这的确是一个无法想象的问题，其实…当他们相遇了。他们会像知己一样的把酒言欢，疯子对天才说出所谓的.‘疯子言论’天才听了，仔细的想了想，马上拍手叫好。天才对疯子说出所谓的‘天才言论’，疯子听了，仔细的想了想，马上赞不绝口。
其实…大家有没有想过，天才与疯子，只不过是角度的问题。就像一个杨桃，你站在不同的角度看，它都是一个不同的形状，可是杨桃会因为你的角度问题而不再是杨桃了吗?不会的!无论你怎么看，无论你看到的是什么形状，它的本质都是一个杨桃。所以，天才与疯子，其实他们都有一个出发点，那个出发点的名字叫‘想法’!
套一句现在的流行用语，天才与疯子只不过是你‘打开的方式错了’!
天才与疯子，可能是一步之遥，也可能是千山万水。
初中优秀作文 篇2阳光雨露有你真好，在我成长路上播种美好的果实；一盏孤灯有你真好，在我于困惑之时点亮光明之道；绵绵青草有你真好，在我人生的建筑边打下顽强、坚韧的基础；SAM有你真好，有你在我什么都不怕。
“宝贝，看！妈妈给你带了什么礼物！”随妈妈的话语之尾，你蹦蹦跳跳地跑入我的怀中。你疯狂地舔着我的脸颊，似乎像是在说：“你好！姐姐，今后小弟就托付给你了！”要知道初次见面，你这个小弟弟给的见面礼还真是特殊，热情万分！那天是我俩的初见夜，半夜还未进入梦乡的我，不禁跑上三楼；欣赏起漫漫星空。“铃铃铃…… ”“谁？”一个姑娘家的夜半三更独自一人免不了一些胡思乱想，吓得一蹦三尺高。你似乎也被吓着了，突然从阳台边的窗帘后跳了出来。“原来是SAM，吓我一跳！”你像是通灵了，对我眨了两下眼睛，似乎在说：“是我是我姐姐！刚才是我脖子上的铃铛发出的响声。”没有想到夜半三更，居然有贤人相伴，真是万幸万幸。随及，你就躺在我身边，还不时用你那毛茸茸的兔耳朵似的小爪拍拍我，我知道你是在对我说：“姐姐有我在，我会陪伴你，直到永远！”
SAM，有你真好！
玩耍
“嘿！姐姐我们一起玩飞盘吧？”你一边跑向我，一边还不时回头望望那静静坐在地上的飞盘，似乎在对我说。当然我也不能扫你的兴。之后，我们就开始了一场史无前例的“人狗飞盘总决赛”。“啪！”手一松，飞盘犹如霹雳，掠过沙发，电视机直飞向你面前，“啪”你用那专一而敏锐的双目瞄准，随及用牙齿咬住，再猛力一甩，飞盘又向我这精准而来。就这样几个来回之后，胜败即将分晓——SAM以一分之差战胜女将我，夺得本次“人狗飞盘总决赛”之冠军。你高昂着头向我走来，似乎是炫耀着你的荣誉。不，我发现我错了，你又用你那毛茸茸的小爪拍了拍我的大腿，好像在说：“姐姐，你是最棒的！我的荣誉就是你的.成就！”
SAM，有你真好！
SAM，你其实只是一只品种优良的泰迪犬，但又不只是这样，你同样也是我人生中的伴侣和小弟。人生的路上不免荆棘横行，但你会伴我左右。SAM有你真好！
有你真好
我呆望着窗外，夕阳铺满天空的浅绛与殷红中消失了，却留下了如此美丽的一副光景。而我又在这人生的乐章中留下了什么？
自从上一次数学成绩一落千丈之后，我就有些闷闷不乐，甚至没有了什么动力，接连几次的复习卷也没有考好。我走到阳台，一个人站着。
咦？一个绿色的身影坚挺地立在那里十分神奇，我走近一看才发现是你。
记得七、八月份，太阳最是毒辣，我在家吹着空调也不忘了我养了两年的那盆吊兰，我跳下沙发想将它搬进屋少受一些暴晒的折磨。我打开窗一下便愣住了，它的叶子全部耷拉下来，枯萎了。于是我将它扔在那许久没有看它。
可是现在，那花盆里小小的绿色的身影又是什么？我不禁好奇将花盆捧进屋这才看清楚是你。
你的模样真是可爱，你是那已枯萎的吊兰的孩子吗？
昨晚刚下过一场雨，你的叶片上有 一颗小小的残滴。是雨水？泪水？还是汗水？
我想着。那么小的一场雨，只有些许雨水的滋润，一个新生命就 这样萌发出来！真是不可思议。看你现在的样子，如此坚定，对生命又是如此的渴望，谁又知道你是在多么艰难的环境中挣扎了许久才脱颖而出的呢？
是你警醒了我。
我不应该因为如此一些小挫折就放弃。“生于忧患”只有在忧患中才能受到激励而奋发，就如遇到困境仍奋发去克服的你！
一棵植物都能如此，我又有什么做不到的呢？
之后每一次遇到挫折，我便会第一时间想到你，你已经成为了我的精神支柱，在我每次遇到困难时警醒我让我不要放弃，要 用于面对。
有你真好。
初中优秀作文 篇3如果说凡人的世界像一张网，我们并不容易摆脱它。我们活得越久，就越感到无助。名利交织、物欲横流的世界里，我们走得越远，就越感到有负担。在世俗的浮躁和喧嚣之中，我们不免要学会一些应对的技巧：似乎高傲掩盖了自卑，那些张扬的语言往往掩盖了内心的缺乏。所以我们看到正直的心被越来越冷酷的盔甲囚禁，所以我们看到迷人的爱情躺在金钱和权力欲望眼前的荒野里面，所以我们经常环顾四周，感到迷茫，所以当我们面对别人的问候和微笑时，我们无法领会它的真谛。
生活本来应该是现实的，是真诚的，但我们却不断地用这样的行为来背叛现实生活的初衷，无论是有意还是无意。即使我们能在虚伪之中生存，我们也不会长久；爱情之花不会在真正的风雨之中凋谢，却一定会在自私的空气之中死去；记住，无论什么情况，永远不要假装自己的感情，都应该学会表达自己的声音，同时也要学会理性地理解对方的故事。就像我遇到一些人，只知道每天空想，夸夸其谈，不肯面对事实，在别人好心好意去劝告他的时候，他还一副高傲自满的样子，这样的人后来因为焦虑症自杀了，家破人亡，恐怕就是不肯面对事实所得到的报应吧。不值得同情。真正 ……此处隐藏4438个字……>“桂子花开，十里飘香”这是我们小时候就学过的，事实上也的确如此，作为一种圆景树，它不仅观看起来是漂亮的，而它的香味也很独特，是那种很浓郁的清香，不是那么的刺鼻，闻起来淡淡的，令人心旷神怡，可谓“独占三秋压群芳”，把它栽在房屋旁边，可以起到金凤送香的效果。况且桂花对有害气体：二氧化硫有一定的抗性，所以我就会经常的摘几支桂花插到了我的房间里，这样闻着桂花香味入睡。
桂花树的别称有很多，就和“汉桂”，“丹桂”是一样的，但是我对一个别称很感兴趣，那就是——“花中月老”。因为古时候的人们会通把桂花树和月亮联系在一起，想象出了许多美好的神话故事，就是著名的《嫦娥奔月》上的“吴刚伐桂”，所以月亮也被称为“桂宫”、“桂魄”。
桂花树很常见，几乎在我们这都能见到，但是我觉得这桂花树在我们这是特殊的，因为他的形，也是因为它的香，所以令我很喜爱。
初中优秀作文 篇9群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归月夜魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
那是很久很久以前的故事了。
那是吟唱了千年的传奇史诗。
那是引得大雁惊落的国色天香。
你是王昭君。被画师为了报复你的清高，在你的画像上玷染下丹青的王昭君；被贬入冷宫独守娇颜数年空落寞的王昭君；被送至大漠孤烟尽头作为“和亲纽带”的王昭君。远方的琵琶声扬起哀怨，缱绻的月光缠绵千年。你在我心里，我能听见你在哭泣，在低吟。
你在我心里，那是倾国倾城的容颜。帝都选拔秀女，你惆怅了数个夜晚，无奈还是登上了那艘雕花刻凤的不归船。诺大皇宫，金碧辉煌，却也暗藏尔虞我诈的阴谋。画师微眯着眼，任何女子能否得宠，都得取决于他手中的那支画笔。他旁敲侧击，言语中是对钱财的渴望。你没有像他人那样乖乖留下银两，却留下了掷地铿锵的冷眼讽刺。却怎料画师的城府在之后，埋没你的风华绝伦数年。
你在我心里，那是“银烛秋光冷画屏”“天阶夜色凉如水”的情景。冷宫里的凄楚，你早已尝尽。画师在画上滴下的墨，染透了你尘封的心。苦涩，苦涩，昔日的.三千笑容唯剩下孤影；无奈，无奈，命运的捉弄谁能承起？幻想，幻想，幻想有朝一日能冲破牢笼，哪怕就此远离。
终于，那一天来了。
浩浩荡荡的迎亲队伍一路喧嚣，“那边”的景象吸引着你。后宫的如云佳丽里，你自告奋勇背负了本不该属于你的使命。
为什么，那里环境恶劣艰险。
不为什么，再也不想收敛双翼。
你身着华贵锦衣，浑身光彩四溢。配饰着琳琅珠玑，光华流转。杏脸桃腮，婀娜多姿，艳丽得仿佛一朵极盛时的粉嫩芙蓉，完美得仿佛天仙下凡。冷宫的荒凉磨灭不了你的美，粉妆下，你抬头望着皇帝，眼中波光潋滟。
皇帝的心瞬间被挖空了，贮满的是惊艳和痛惜。
那画师后来为此送命。
你不说话温柔的静默着。怀抱心爱的琵琶，走上前，与这皇城做最后的告别。眸中是千丝万缕莫名的依恋，最后汇集在了闪光的地平线。
远方的天边，风带来一群归雁。不小心，纤纤玉指碰触了一根弦，敏感的弦立刻吟出了心中的千般滋味，仿佛玉石轻撞，余音玲玲盈耳。惊动了一只雁，载了下去……
再后来，你去了那边。
再后来，你被我刻画在心里。
再后来，人们逐渐忘了你的哀怨琴音。
一泓冷月幽照，是谁在呢喃？在哭？在泣？
捻一线孤烟祭红颜，弹一曲琵琶镇魂安，纵然天涯，纵然久远。你在我心中，不磨灭。
初中优秀作文 篇10“叭！”
声音绝对脆！板擦的发明者没料到它还具有惊堂木的功能。尤其在班主任手下拍出的声音更是够威够力，足能使全班同学战粟好一会儿。“白雾”弥漫开来，坐在讲台前的同学竭力屏住呼吸。班里静得掉根针都听得见。
我突然打了一个冷战。凭直觉知道王老师在看着我。我不敢抬头。
“王鹏！”王老师怒不可遏，大吼一声。
我不由自主地站了起来。
“禀性难移！屡教不改！这次你一个人就使全班日常行为规范评比丢了整整10分，让我说你什么好？！”
全班谁也不敢喘大气，大家的目光都投向了我。
“我……”我试图找到一丝能辩解的希望。
“不要再狡辩了，我已经听够了！放学后去找我！”王老师不愿意因为我耽搁上课的宝贵时间，开始讲课了。
我什么也没听进去，脑子里浮现出昨天下午不该发生的那一幕……
昨天放学后，我突发奇想：从南开大学那儿绕道回家，轻松轻松——大概是因为放学早了一会儿的缘故吧。于是我和梁明君、张逸群踏上了征程。
张逸群提出我们三人“飞车大赛”，看谁骑得快。
毫无异议，我们开始了。
“噌”，我冲在前面，一开始就超过了他俩。一会儿梁明君不甘示弱追了上来，并一下子把我的'帽子摘掉。“好小子！”我猛地加速，向前追赶着。
近了，更近了！梁明君，我看你往哪跑！
正当我极度兴奋，眼看追上目标时，意想不到的事发生了。
“咣当”一声……我和前面的一位中年人撞上了，一下子我和他都摔在了地上。哇，好痛呀！
我忍着痛去扶这位无辜受害者，正想和他说声抱歉时，猛然发现，这人竟然是学校德育处专管纪律的张主任！
张主任眼真尖，没等我反应过来就一眼瞅见了我胸前的校徽。无巧不成书，路边还有一家游戏厅
天哪！我简直神经错乱了！
放学了，我怅然走进办公室。王老师告诉我她已经给我爸打过电话了。
我知道暴风雨就要来临了。
豁出去了。我把事情原原本本地说了出来，王老师沉默着。
“啪！”我一哆嗦——老爸的手猛地拍在桌子上。“不好好学习，天天就知道玩！”老爸冷面无情，气势如虹。
我麻木地受了一阵训斥，老爸要回家了。临走前王老师嘱咐说：“回家要和他讲道理。”
我悟出了这句话的深义。
下午，我接着面壁。一小时过去了，又一小时过去了。墙壁像屏幕似的变幻着赛车、撞车的情景。悔恨、委屈、无奈……
突然，一只手搭在了我的肩上。回头一看，是王老师！
“王鹏，我相信你说的都是事实。咱们既往不咎，不过你也要接受教训，”王老师拉过一把椅子，“来，坐下，我给你补课。”
补完课后已经很晚了。王老师要送我回家，我想拒绝，但又想到老爸，就没吭声。
街上，只有我和王老师变换着忽长忽短、忽明忽暗的身影。
霓虹灯好艳丽。
点评：
这篇习作语言运用得较成功。其一，词语准确。“竭力屏住”写学生的惊恐之状，“怒不可遏”写老师的心态，“冷面无情、气势如虹”又恰切地勾画了“老爸”的声情音貌。其二，隽永谐谑。板擦“惊堂木的功能…路边还有一家游戏厅”“霓虹灯好艳丽”，无不令人感到它的弦外之音和深刻的内涵。其三，衔接简洁。句与句、段与段之间的衔接简洁明快，行文流畅自然，使巧妙的构思、鲜明的主题得以体现。
