年轻人励志文章
年轻人励志文章1昨天，我的大学好友发了个朋友圈，我才知道她一直在学古筝。
她上大学时就想学古筝。她说，那时没钱，后来不差这笔钱了，又没时间了。
但是，她真的太想学了。而且学古筝这么简单的心愿，竟拖了十年之久，她郁闷得都开始怀疑人生了。于是不管不顾，硬着头皮报了名。
当然，学起来并不顺利，毕竟孩子小，老公工作又忙。她说，好几次想过放弃，于是拼命鼓励自己，明明那么喜欢，一定要坚持啊。然后不知不觉中，竟学了一年多，她自己回望这段日子也很惊讶。
去学古筝这件事，最大的改变是让她知道了，原来生活还可以有另一种可能。
讲真，这件事对我触动很大。它至少证明，当你执拗地将某件事情列入你的计划，放在比较重要的位置，你就有时间去学去做了。
最怕的是，你一直想，却一直没有开始做。所以，怕就怕，你明明不甘于平庸，却又不去行动，不肯改变。
年轻人励志文章2“一个落后瘦小的小机器人亚当在挑战当前最高端最强大从无败绩的机器人宙斯，屡败屡战，从不退缩，毫无畏惧，奋勇向前与那不可能战胜的对手在厮杀，被打倒了就继续站起来，挨了一拳还击一拳，最终真正战胜了那位不可能战胜的对手，创造了一个新的传奇。”
这是今天无意中看到的一个电影《铁甲钢拳》，看完后那种永不言败永不放弃敢于挑战权威挑战那些不可能的精神让我久久不能平静下来。
看看窗外，商贩依旧在老地方卖着从 ……此处隐藏20626个字……>
在逆境中磨练心态，则很微妙。这可能激发斗志，也可能挫伤年轻人的自信心，留下心理阴影。后者对年轻人而言，很可能是致命的。比如，我们上一辈人经历过的那些伤痕，他们现在只能自我安慰说是有价值的可是，是真的吗？
如果可以选择让年轻人不吃苦，我觉得，还是不吃苦为好。要对桀骜不驯的年轻人实行惩罚式的残酷磨练，也得因材施教不是？
苦难毕竟不是好事。能作为教育的苦难，通常不是真苦难。
而大多数普通人，并不是史诗英雄，没必要用苦难来折磨他们。
人类累积许久的文明，是为了让大家过得好，而不是为了让人继续过刀耕火种生活的。
我有一个略带恶意的意思，不妨说出来好了。
有一些前辈，自己是在苦难里磨练出来的，于是相信了只有苦难才能考验人。
就像我认识的一位老师，总觉得填鸭式教育才能培养真才。
这种心态，其实有些中世纪。很经验主义，还很主观。
他们无法接受其他的方式，是因为他们确实没有见识过其他的方式。
另一种逻辑则更可怕。
我认得一位我外公的领导，亲口对我外公这么说我舅舅：
我们都是吃苦出来的，他凭什么一开始就能享福？
挫折教育不是坏事，但许多执行挫折式教育的人，其心态和逻辑，并不那么美妙。人类发展到现在，靠的毕竟是知识的累积与经验的传授。我们的终极希望，也是以后的人可以少用苦难来换取经验。
而不是重新从刀耕火种摸索，让某些人得以满足：哈哈你们吃苦了，才知道珍惜现在的好生活吧。
当然，最后还有一种人。他们宣扬你吃苦对你是有益的，所以少发一点工资少放一些假是有益的锻炼，这通常是因为：
他们是你的老板。
