大学生活的励志文章

大学生活的励志文章

大学即将告一段落，多想记忆定格在此刻，却抵不过时间的流逝，只留下满满的回忆，写下此篇文字，纪念我即将逝去的大学生活、纪念属于我们幸福的225宿舍。

从接到通知书的那天，意味着我们注定陪伴彼此走过大学之路，依稀的记得20xx年9月8日，我们不约而同的来到这所陌生的城市，陆陆续续的走进这个陌生的学校，陌生的225宿舍，那时一切都是陌生的，熟悉的只有自己的身影而已，陌生变成熟悉，只需一个个善意的微笑，就这样我们六个人友好的在一起，这就是青春的笑容。

来自不同城市的我们开始期待着大学的美好，身着统一服装的我们经历了军训让我们更加的团结，只是时间会让彼此的缺点优点慢慢浮现出来，渐渐的我们有过矛盾，不过最后还是一笑而过，在这个物欲横流的社会，学校是美好的地方，我们在坎坷的经历中懂得了珍惜，在茫茫人海中相遇相识是多么难得的缘分，我也很庆幸在这个宿舍，有你们给我带来的快乐、帮助，一句谢谢不足以表达心中的谢意，曾经我们有过误会、哭过、笑过，正是这点点滴滴的经历让我们建立了难以割舍的友情，懂得了包容、理解、沟通的重要，只是还是会习惯性的在遇到事情的时候选择沉默，很多时候事情不是我们想象中的那样，如果多一点沟通一切误会或许会不了了之，但是反过来如果没有误会、没有这些在乎，那么怎会知道真正在乎的是什么，这一路走来的磕磕绊绊让我们更加的懂得珍惜。

当即将走到尽头，猛然的翻起以往的照片，才发 ……此处隐藏14312个字……造力。学习有三个阶段：感性认识—感悟—知识，知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识；中国教育是让孩子通过感性认识得到知识，或者直接得到知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。相差29天，这29天就是感悟的时间。美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西：智慧。美国学生比中国学生多产生了一个东西：创新能力。在高中时期，美国学校培养的是自主学习的习惯。而中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距，让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。

学生说，在哈佛学习强度大，睡眠很少，有在炼狱的感觉，对意志是很大的挑战。在哈佛，教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。今天不努力，明天必定伤悲。哈佛告诉它的学生：学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

哈佛没有高楼大厦，只有新英格兰的红砖墙。即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有一个绝不起眼的停车位。毕竟哈佛最起眼的是100座图书馆，尤其是一个个像图书馆那样的人，或者说，一个人就是一座图书馆。哈佛或哈佛人是不需要任何包装的。

某教授对学生说，你学我这门课，你就一天只能睡两小时。学生想，那么，我学4门课，我就没有睡眠时间了，我就得倒贴睡眠时间了。哈佛的博士生，可能每三天要啃下一本大书，每本几百页，还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿，前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年，没有上过桥没有去过波士顿。

人到底可以有怎样的意志力，人到底可能有怎样的潜力？哈佛一一告诉你。