亲子阅读家长感言

亲子阅读家长感言[精华15篇]

在学习、工作或生活中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这时往往可以写一篇感言将其表达出来。一起来学习感言是如何写的吧，以下是小编整理的亲子阅读家长感言，希望对大家有所帮助。

亲子阅读家长感言1

前几天碰到一个朋友，聊到孩子阅读的事情。他告诉我说他儿子学校要求孩子读一本很厚的书，而且是在规定时间内读完，作业又不少。孩子每天把作业完成后想着还要完成多少页阅读量就犯愁，感觉孩子几乎没什么阅读的乐趣 。我个人不太赞成这种做法，好像感觉孩子们有点被阅读。引导孩子喜欢阅读，与书为友、以书为师是好事。而不是盲目的把什么所谓的专家推荐书目一网打尽，何必在乎读了多少本多少页，而忽视了孩子的阅读兴趣，我想这样的阅读方式只能事倍功半。

我们国家有那么多的名著，现在又有那么多好的儿童文学，我没急于给孩子读很多，她现在的阅读完全是建立在兴趣之上的，兴趣是最后的老师。到书店翻翻看看，她觉得想读，我再把把关，能够的话就买回来读。一般选择经典的、健康的、适合孩子年龄的阅读材料，以前一般是用想象阅读法。就是我和孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，继续往下说自己说出故事中的人物将可能会如何发展。没有什么固定的模式，海阔天空，现在主要是思考的阅读法，就是读完后我们讨论里面的人物，我和孩子一起谈感想。

这段时间女儿主动要求读[假如给我三天光明]这本书，而且读完了。大部分爸爸妈妈都知道，这本书是海伦.凯勒写的它从一名身残志坚的弱女子的视角,告戒身体健全的人们应该珍惜生命、珍视光明、把握人生、关爱他人。曾有人说过这本书以其孤绝的旷世之美征服了全世界。我和女儿在她睡觉前读一会，有时候她和我一起读，有时候我给她朗读，然后我们俩躺床上聊一会感想。海伦.凯勒的'勇敢顽强、勤奋好学、仁慈正义给了女儿很大影响，让她感动的还有莎莉文老师的无私善良和执著。最近又主动在看以前买的[洋葱头历险记]，我们还把里面的人物对话用在我们生活里呢，感觉很有趣。

我发现，通过亲子阅读，孩子在平时讲话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，她会把一些事情讲得头头是道，想象力也比较丰富，而且爸爸妈妈与孩子也得到了很好的沟通与交流。

亲子阅读家长感言2

和儿子共读书有一段时间了，感悟颇深，在之前，一向认为，读书是自己的事，只要我把书买给他，让他自己读，自己消化，就能够了。但在和儿子共读的这段时间，明白了，共读能够提高读书的质量，共读能够提高读书的乐趣。

捧起这些充满童趣的书，仿佛回到了童年。《长腿叔叔》是和儿子最近共读的一本书。他要求一人读一段，就这样，我和他共同走进了小茱蒂的生活。小茱蒂自小生活在孤儿院，生活清苦，感受不到一丝的亲情，读到这儿地时候，儿子说，我好想把我得到的爱分给她一点点，让她感受到家的温暖，我挺诧异的，这么大点的小孩，还懂爱。随着故事的深入，小茱蒂长大了，有人资助她上了大学，她开始了完美的大学生活。当读到小茱蒂放假去做家教，而拒绝了长腿叔叔邀请她到欧洲去游玩的时候，我问他为什么？他说茱蒂长大了，要自力更生，我说：那你的感受呢？他说：长大了，就不能让爸爸妈妈养着了。一刹那，我有了一丝的感动，儿子长大了，书里浅显易见的道理他明白了。期望再以后的.日子里，我和他共同坚持共读。

写到这也就结束了。说点题外话吧，成人在纷杂的生活中，难免受外界的、内在的环境影响，慢慢的失去了那份童真和想象力，真心的期望，所有和孩子共读的爸爸妈妈们，都能找到属于自己的，自己的什么呢？展开想象力吧！

亲子阅读家长感言3

我庆幸，从孩子两岁的时候我就开始给他读经典绘本，那些画面丰富、颜色鲜艳的绘本，开启了我们的亲子阅读之旅。坚持阅读，体会很深：

1、尊重孩子，让孩子成为亲子阅读的主导

在陪孩子阅读的过程中要以孩子为主，尽量尊重孩子的想法。孩子不关注书的主题，但会对书中的一个小插图、一句话感兴趣。可我们成人却关注故事的`意义，有时会为了孩子的提问而责怪，一段时间过后我发现孩子不爱提问和观察了，这时我才深深的意识到我在无形当中扼杀了孩子爱观察爱提问的天性。

2、真正投入，与孩子一起分享阅读的快乐

孩子其实是非常敏感的，易受大人情绪的影响。当大人沉浸其中以后，会发现绘本很有趣，会得到另一番感受。

绘本让我从繁忙的工作中抽离出来，真正感受到和孩子相处的温暖。愿我们都能用心陪伴，收获温暖！

亲子阅读家长感言4

亲子阅读，即家长和孩子一起阅读，也包括家长指导孩子阅读。亲子阅读能开阔孩子的视野，发展孩子的智力。孩子从小就接触适合他们年龄特点的好书，能培养他们对书的兴趣，进而从对书的兴趣激发起对学习文学的渴望，这对孩子的后续学习是很有益处的。

书是一颗小小的种子，当父母把它种在孩子的心田，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。阅读，是一种能给我和孩子带来无限乐趣的`娱乐活动，同时，也是我们获取知识，开阔视野的有效渠道。阅读习惯是人生有价值的习惯，古语有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。

自幼儿园开展21天亲子阅读打卡活动以来，我们一直坚持与孩子一起阅读课外书。通过一段时间的亲子阅读，不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益匪浅。

当家长给孩子读了某些故事或内容后，让孩子发挥自己的想象力，说出故事中的人物将可能会如何发展，这是一种想象阅读法，它是培养孩子创造力的重要途径之一。孩子天生就非常好奇，也充满着各式的幻想，书本就是满足这些渴望好的媒介。当孩子已经熟悉了书中的内容，我们做爸爸、妈妈的就和孩子一起分别扮演不同的角色来阅读故事书，这样的阅读不仅能让孩子在阅读过程中体会到阅读的乐趣，而且还能培养孩子阅读的良好习惯，提高其注意力。并且我发现，通过亲子阅读，也让孩子在说话和理解能力上，有了明显的提高。有的时候，她的一番讲话能让我们大吃一惊，从来没想到她的话里能够讲出一些不常用的语句，问她是从哪里学来的，她总是很自豪地说是从书里。

总之，作为家长，陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式，非常感谢幼儿园组织了这样的亲子阅读活动，亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流，同时也让我体会到了儿童文学的魅力，拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯，让他们的未来更加美好、灿烂！我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

亲子阅读家长感言5

如果一个家庭中没有书籍，等于一间房子没窗户。我觉得首先应把阅读当成一种乐趣，而非任务。跟孩子一起读书，和孩子一起享受亲子共读的幸福和快乐。

我认为早期阅读很有用，现在宝贝可以认一些简单的字，还养成了睡前读书的好习惯，他会很认真 ……此处隐藏4188个字……地吸取知识，还培育了母子之间的感情，也是我们大人最好的放松方法之一。

我希望我能坚持陪伴孩子进行愉快的阅读，培育他有一个良好并且能够受益终生的阅读习惯。孩子。我们一起加油、努力吧！

亲子阅读家长感言10

孩子还小，孩子的阅读自然就变成了亲子阅读，也恰恰是在亲子阅读这个过程中孩子和家长都受益匪浅。孩子在阅读的过程中学到了很多道理、科学小知识、以及一些生活中的真善美。无疑，书是拓展孩子知识面的很大的一个帮手。而对于家长来说，平时本来陪伴孩子的时间就少，亲子阅读是一个非常好的陪伴，而且一起读书时，我们一起体会着书籍带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们更贴近了，彼此间没有隔阂，能够像朋友一样亲密无间，而我能够零距离的感受他内心的变化。

在和儿子一起阅读的时候，我都会耐心回答他的问题，有时候也会把我问住或是我们答案不统一时，我们会一起讨论，一起查资料，这样不仅孩子接受了新知识，我也增长了之前所不感兴趣的问题。在亲子阅读的过程中，我也深刻的.体会到：家长要照亮孩子，首先自己身上要发光，要点燃孩子，首先自己要有火种。作为妈妈，我们对孩子的影响是深远的，潜移默化的，甚至是受益终生的。我们是孩子的榜样，书籍又是我们的老师。

让我们和孩子一起读书吧！

亲子阅读家长感言11

感谢幼儿园提供这个分享的机会，段子昂的亲子阅读是从两岁左右开始的，在这短短的几年时间里，我觉得亲子阅读让孩子受益匪浅。首先通过绘本的阅读，我觉得提升了孩子的观察能力；其次还有孩子的表达能力，故事听得多了，孩子自然而然会恰当用词；另外还有孩子的识字量，不需要刻意教认字，看得多了，也是顺其自然就认识了；还有故事内容方面，孩子从中获得很多知识。重要的一点我觉得还是引导孩子养成了坚持的'习惯，我认为这个品质对于孩子未来的学习生活都是难能可贵的。

总的来说书籍是人类进步的阶梯，通过亲子阅读使孩子和家长都可以得到文化的滋养，养成坚持的习惯。

亲子阅读家长感言12

作为家长，我深深体验到了亲子阅读带来的无尽乐趣和深厚意义。每次与孩子一起翻开书本，我们都进入了一个全新的世界，那里充满了知识、情感和想象。

亲子阅读不仅是一个教育过程，更是一个情感交流的过程。我可以看到孩子眼中闪烁的好奇和兴奋，感受到他们对知识的渴望和对世界的探索渴望。而我在这个过程中，也重新发现了阅读的魅力，体验到了与孩子共同成长的快乐。

我发现，亲子阅读能够培养孩子的阅读兴趣和习惯。每当我们在一起阅读时，孩子都会聚精会神地听，他们的注意力和理解能力在无形中得到了提升。同时，通过共享阅读，我们也能够引导孩子形成正确的价值观，让他们在阅读中学会关爱、尊重和理解他人。

亲子阅读还拉近了我们之间的距离，让我们成为了真正的朋友。在阅读的过程中，我们会一起讨论故事情节，分享彼此的看法和感受。这些交流让我们更加了解彼此，也让孩子感受到了家长的支持和陪伴。

总的来说，亲子阅读是一次温馨的共享时光。它不仅让我们体验到了阅读的`乐趣，也让我们与孩子建立了更加紧密的关系。我相信，在未来的日子里，我们会继续享受这份美好的时光，共同探索知识的海洋。

亲子阅读家长感言13

今天首先谢谢学校组织这个活动，让我们有一个亲子阅读的机会。绘本阅读呢，我觉得它是发散性思维的，就是可以天马行空的，可以凭着想象力去发散自己的思维。我有的时候会跟我儿子说这个答案可能是的，要听我的，然后听完老师的讲解以后呢，其实答案不是的，谁的答案也不是最重要的，最重要的是小朋友在想什么。今天我觉得我学到最多的还有就是尊重小朋友的想法，谢谢！8。亲子阅读家长感言怎么写

陪孩子读书已经有一年的'时间了。从中我发现孩子阅读的习惯随着时间的推进有了明显的转变：由之前的被动到后来的主动，再到现在的自觉！这一年来也改掉了看手机看电视的习惯。有的时候自己看书遇到不理解的意思还会来问我。

我希望，孩子在阅读中能体验到欢喜、智慧、希望、和信心！

亲子阅读家长感言14

亲子阅读活动结束了，但是对于所有小朋友们都是个开始。通过这20多天的陪伴，坦坦从最初的坐不住到现在愿意主动让我给他讲故事。起初让他选择图书，他只顾着看插画有没有他喜欢的内容，真正让他坐下来读书他就要跑去看动画片，甚至连简单的录段小视频都是难题。我跟他生气，批评他甚至发脾气，拿他跟同班小朋友比，看到孩子委屈的眼泪，我也自省，孩子的习惯是慢慢培养的，是我之前没有给孩子培养一个爱看书的好习惯。所以我不能强迫孩子，必须慢慢来，投其所好。他特别喜欢汪汪队动画片，还有从学校带回来的字卡，我就给他买图书跟识字卡片，让他戒掉动画片，走进图书里的汪汪队。他主动给我介绍成员，并且开始想听我给他讲故事。我看着他的小手指着文字，一字一句跟我复述，心里特别满足。

看着班级群里好多特别棒的小朋友已经可以自己复述给大人听了，可是坦坦跟20天前的`自己比，我觉得已经跟知足了。如果不是这个活动，可能我还没有意识到好习惯养成的重要性。所以非常感谢幼儿园的“亲子阅读”活动，坦坦的亲子阅读会一直继续下去。

记得以前看过一篇文章“教育孩子，就像牵着一只蜗牛在散步。和孩子一起，走过他孩提时代和青春岁月，虽然，也有被气疯和失去耐心的时候，然而，孩子却在不知不觉中向我们展示了生命中最初最美好的一面。”坦坦，爸爸妈妈一定会耐心的陪你长大，陪你一起养成好的习惯，不会再强迫你，不要你做那只流泪的蜗牛。

亲子阅读家长感言15

“在阅读全书之前，我认为这句话试图通过表达悲悯和善良的情感，来消除残障孩子和健全孩子之间明显的分别。然而，在读完后，我完全理解了作者的意图和情感。她不仅是想要消除这种分别，更重要的是她想要表达她对这个值得感恩和歌颂的存在充满爱意。这个被她宝贝称之为'上帝赐给我们的宝贝'的存在，是一个智障孩子贝贝。”

贝贝拆开李叔叔给他生日礼物——遥控赛车，尽管他特别喜欢，可小胖要玩，他也就借了，但小胖却不肯归还，他妈妈还误伤了贝贝，导致他骨折。虽然他钻心地疼痛，但看到小胖哭着要妈妈，就不要求追究责任了。

像贝贝这样的孩子，孤儿且智力有残疾，似乎命中注定与快乐、幸福、体面等词语永远无缘。然而在作者笔下，这个孩子却能够快乐地融化所有人的心，纯净得让那些怀有复杂心思的人感到汗颜，令那些自以为优雅的人害羞不已。他就像一个天使，承受苦难却毫不知情，反而给身边的人带来无尽的快乐和感动。贝贝真是可爱啊，读着这本书，我内心自然也被深深感动。不过，在感动之余，我也不禁惊叹于他所拥有的爱的'能力。这种惊叹中，隐藏着一丝羡慕，因为我常常怀疑自己的爱的能力，这真是令人无奈的事情。

因为，一个人的爱能力与他在童年时所受到的爱的丰富程度成正比。童年时期的爱的匮乏有时是无法弥补的。小明非常幸运，他有一位全心全意爱着他、守护着他的奶奶。尽管奶奶去世了，但是居委会的洪阿姨和小区里的年轻水电工李大勇接替奶奶的位置，继续关心和照顾小明，给予他爱与责任。如果没有爱的支持，人们在遭受苦难时的承受能力实际上是非常脆弱的。