
高三家长会发言稿15篇
在当今社会生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编精心整理的高三家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。
高三家长会发言稿1尊敬的老师,家长:
大家好! 首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议,所以请允许我代表8(x)班的全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步和为了孩子的'明天。初二是极其重要的学习阶段,初二的学生已经熟悉了学校的一切,失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已经长大,不希望别人对自己多加管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,正处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长老师作对,以此显示自我个性。初二又是关键的一年,抓住初二,即抓住了初三。
所以家长和老师需要与孩子有更多的交流和沟通,能更深入的了解我们的需求,帮助我们更加健康的成长。
最后,祝各位家长工作顺利,身体健康! 再次感谢各位家长能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!
高三家长会发言稿2尊敬的各位领导、各位家长、老师们:
大家上午好!
我是高三277班的语文老师,今天非常荣幸能作为高三教师代表发言。
一个学生就是一个希望,xx个学生牵动着xx个家庭的心。十二年的精心培养,才迎来了今天的含苞待放。高三这一关键时刻,学生们需要我们更加精细的培育。作为一名高三教师,我们深感重任在肩。在这里,谨让我代表xx位高三教师庄严陈诺:在工作中,我们一定精心准备,用心上好每一节课,认真批改每一次作业,全力以赴搞好教学工作;我们一定热心辅导,关心关爱每一位学生,竭尽所能帮助每一位同学进步提高;我们一定心怀全局,勇挑重担,秉承精诚团结、悦意进取的二中精神,用我们的行动换得领导的放心,家长的安心,所有同学的百倍信心。
在这里,我也希望所有的家长对我们全体老师要充分信任,理解我们的工作,支持我们的工作,关心我们的工作,配合我们的工作。在高三这关键的一年,多关心孩子的心理,多关注孩子们的学习,与我们一起查找问题,商量对策,寻求办法。因为只有我们齐心协力,相互配合,才能取得教育的.最佳效果,才能让学生们快速提高,稳步向前!
他们是你们的孩子,也是我们的孩子,他们身上寄托着你们的期盼,同样也寄托着我们的期望。我坚信,在学校领导的关心指导下,在勤勉务实的黄主任正确带领下,有全体家长做坚强后盾,通过我们全体高三老师和全体高三同学的共同努力,20xx年高考,我们一定能取得辉煌胜利!
最后祝愿在座的各位家长:您的孩子明年六月一定金榜题名,不负众望!也祝大家万事如意,家庭幸福!谢谢!
高三家长会发言稿3尊敬的各位家长朋友们:
你们好! 很荣幸能够和各位家长一起共同探讨教育孩子问题!首先,请允许我代表高三一部全体老师对你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加这次学生家长会,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
弹指一挥间,孩子们进入高三已经有三个月了。在这三个月中,我们高三一部部采取了一系列强有力的管理措施,各项工作开展的扎实有效。目前,各班教学秩序井然,教师敬业爱岗,任劳任怨;学生精神振奋,热情饱满。面对这种可喜的局面,我们级部全体教师有信心、有能力培养好您的孩子成才。
现在对于每一个高三学生来说正处在人生的十字路口,他们现在正处在爬坡的艰苦困难时期,在这个关键阶段,我们召开这次家长会,相互交流一下孩子在校及在家的情况,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,使学校、学生、家庭三方形成合力,争取在20xx年的高考中最大限度地发挥他们的水平,考上一所理想的大学。
下面我利用这个时间,简要谈以下几个问题,不当之处敬请各位家长批评指正。
第一、谈一谈高考和大学。最近几年,随着高校扩招和高中报考人数减少,考大学、考本科已经并不是多么困难的事情,但是,大学和大学、本科和本科之间存在着很大的差距,我们菏泽一中的孩子一是要考大学,二是要考好大学,三是要考名牌大学。教育专家认为:读本科要选好大学,读硕士要选好专业,读博士要选好导师(本科看学校、研究生看专业、博士看导师)。因为,在本科期间,一个大学的文化和风格,以及他能够给予一个孩子提供的培养条件和通识教育可以影响孩子的一生。现在许多大学的本科教育正在逐渐淡化明确的专业取向,而更注重对一个学生进行通识教育,以及全面素质的培养,包括他的人文素养、科学素质、道德情操、以及他的价值取向等方面。对于专业来讲,本科只是一个启蒙,研究生才开始定向,并不是说本科你选了哪个专业,将来就业就是什么方向。所以,在现在的形势下,我们要鼓励孩子考好本科,考985高校、211高校,考清华北大名牌高校,让孩子有一个高远的理想,让孩子跳一跳去摘到桃子。所以,高考竞争依然很激烈,要想考取理想大学,仍然需要学生早起晚睡、吃苦受累,需要学生紧张努力、坚持不懈。在这一点上,希望家长朋友们不要溺爱孩子,而是要激发孩子刻苦学习、坚忍不拔的毅力,培养孩子勇于挑战自我、敢于战胜自我的精神,提高孩子攻坚克难、奋发有为的能力,从而让孩子获得一种学习成绩之外的人生财富。
第二、谈一谈高三的现实状况。高三是人生中的一个最关键的紧要处,学生将面临人生的第一次重大转折和抉择,这次转折和抉择很大程度上将决定人生未来的道路。
1、高三学生的学习压力会增大。学习任务更为繁重,时间更为紧迫,对学习强度、学习深度和学习效率的要求更高,对同学们学习的主动性、自觉性要求更高,这一时期,文化科目的学习是第一要务,学业水平和能力的提高是第一目的,其他一切活动和兴趣爱好都要靠后。
2、高三学生的心理问题会增多。由于学习任务繁重,学习压力增大,加上人际交流欠缺,个别学生会出现倦怠、厌学、焦虑等心理现象。高三学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;个别学习困难的学生屡遭挫折,可能会产生失望、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,努力实现自己的理想;另一部分目标模糊,时松时紧,学习成绩徘徊不前。
3、高三学生的吃苦精神和顽强毅力最重要。孩子学习成绩不好有多方面的原因,智力水平差异不是最主要的,而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我们当中有相当一部分学生干什么事情只有三分钟的热度,主观不努力,客观找原因,胸中无大志,精力不集中,早晨不愿意起床,学习不愿意吃苦,成天昏昏沉沉混日子,成绩不理想就怨天尤人。
4 ……此处隐藏18351个字……教学效果令人称赞。
物理教师管老师,这是一位有多年高三教学经历的教师,曾先后担任过普通班、重点班的班主任,从他的手里许多学生走出向名校,条理清晰的教学风格使得他所教的物理学科,连年在全县居于上游。
生物教师张老师,这是一位年青的老教师。说他年轻是,是因为他的年龄着实不大。说他是老教师,是因为他带过多年的高三。朴实的课堂教学,处处闪现追求效果理念;平时的语言,时时迸射智慧的光芒。
我,本班的语文教师兼班主任。二十几年的教学生涯,使我深知语文教学的甘苦,明了其中的关键;二十多年的班主任经历,使我懂得教育学生既要当头棒喝,也要润物无声;为人父亲的我,更知道孩子对家庭的意义,我常把一句话牢记在心里“一个学生对于我只是,几百分之一,几千分之一,但对于一个家庭却是百分之一百”。
二、班级情况介绍:
从高考选科的角度看,我班是物理生物组合的一个班级。全班一共有62人,其中女生23人,男生39人,在籍生51人,借读生11人。通过三个多月的接触,觉得高三11)班是一个不错的`班级。
就班级整体而言,班级的学风是踏实的,班风是纯正的。从学习目的来看,大多数同学能认识到高三对于人生的意义,有积极向上的良好愿望。从教师教师配备看,科任老师都或是有着多年高三教学经验的老教师或是敢想敢干的青年才俊,这体现了学校对班级的重视程度。正因为这样,我班在历次的考试中,无论是各科均分,还是各档次的学生数,都能令人满意。多名学生受到学校年级的表扬,班级也先后被学校评为“文明班级”、“五星班级”。
但作为一个发展中的班级还存在不少问题。
1、本班学风虽比较踏实的,但在平静的外表下,部分学生的学习目的还不够明确,学习态度还不够端正,部分学生还没有真正感到时间的紧迫,面临的挑战的艰难。学生的学习习惯普遍存在问题,主要是缺乏主动学习的意识和能力,学习方法有待改进。自习课疲于应付各科作业的现象还在不少同学身上表现,早读、晨读虽有明确的任务,但达成度低,效率差,甚至有同学就干坐在那里发呆。部分学生,特别是女生存在耗时多,收效低的问题,学习包袱重,成绩难以正常发挥。
2、从学生个体而言,冒尖的学生少,甚至没有;学生个体学科平衡差,有一些学生在语数外总分方面还可以,但选一或选二匹配不佳,这无疑对学生的发展产生重大影响;学生课堂的听课效率不高,部分学生由于习惯所致,上课注意力容易分散,缺乏学习的主动性,积极思维主动思考的习惯还没有完全养成。
针对以上存在的问题,后期我们要做好这样几件工作:
加强新高考模式下的班级管理的研究,认清形势,分析现象,帮助学生提高认识,端正其学习态度,进一步明确学习目的。
注重学习方法的指导。要反复向学生讲清新高考的新要求,使其明确自己在应对新情况所要做的努力。做到心中目标,行动有方法。
狠抓学习常规的管理。一个没有规矩的班级不可能在高考中取得优异的成绩,从身边做起,从常规做起,养成生活、学习的良好习惯,将会极大地激发学生的学习潜能。会同学生家长、任课老师做好学生的心理疏导和学习方法的指导工作。针对不同对象列出具体的帮助措施,并能结合该生特点进行有效帮教。
高三家长会发言稿15各位家长、各位来宾,所有可爱的小朋友:
大家早上好!
我是三一外语学校的一名员工,我叫李zz。很荣幸也很高兴能有机会站在这里。在这个阳光灿烂、充满着丰收希望的日子里,我们为了共同的心愿齐聚在这里。你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓舞,也是对我们教育教学工作的最大支持!我代表三一的所有老师,对你们的到来表示衷心的感谢。三一风风雨雨十年走过来,送走了一批又一批优秀的毕业生,他们升入了外国语,升入了桐柏一中等各个名校。他们的顺利毕业,离不开我们老师们的辛苦付出,离不开可爱的孩子们的刻苦努力,更离不开家长们的支持和信任。我相信,no pains, no gains! 在张校长的大力领导下,在所有老师的积极配合下,我们一定会走得更远、更稳。在三一这块肥沃的土地上,一定会孕育出更多更优秀的孩子,他们会成为我们的骄傲,会成为我们成功的见证!当凹凸个性化教育如火如荼地开展起来时,我有幸成为这其中的一名教师。在为期不是很长的教学工作中,我深刻的认识到每一个学生都有他自己独特的想法,只要老师愿意去听,细心去感受,就会深入到他们的心灵深处,探知他们的需求和渴望,由此,也就会在教学方面收到意想不到的效果。个性化教育需要我们每一位教师不断地探索、实践、领悟。与此同时,不要忘了多和学生交流,多听听学生的心声。——总之,这一过程需要耐心和经验积累。在凹凸个性化教育慢慢发展的这段时间里,我遇到过很多困难, 我也曾倍受打击,甚至掉眼泪,更加深刻的体会到张校长对我的殷殷教诲:“不怕苦难,遇事多想办法,办法总比困难多,多积累经验长本事,会让你受益终身的!”带着鼓励与期待,我一直努力,我体会到:遇到苦难并不可怕,怕的是害怕困难,心灰意冷,记得一本书里曾经说过:“快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以更有把握走进成功!快乐是一种能力,幸福是一种态度,工作中是否幸福,难道不是取决于我自己吗?三一这么多的老师,你们都是那么优秀,那么亲切,那么敬业,我真的很荣幸能在这个温暖而有力的大家庭中不断学习,逐渐成长,恳请大家能继续帮助我,让我为那些可爱的学生,为我们的学校,为我们的教育事业尽自己的一份力量。以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!一句富有哲理的'名言说过:“爱是教育的前提,爱是教师的天职。”所以作为三一的每位教师都会努力做到关心、爱护每一位学生,在此我代表全体教师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结、奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人、管理育人、为人师表,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。
高考一声低唤,惊动恹然春困的群山,高三的学长们整装待发,积极备战,如同打响势如破竹的战役。俗话说:“养兵千日,用兵一时。”十年寒窗苦读,不就是为了等待今天吗?在高中三年时间的车轮上,你们踏破铁鞋的付出必将迎来累累硕果。可还记得“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”的壮阔雄心么?可还记得“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的斗志与目标么?蓦然回首,多少个日日夜夜,青灯黄卷下,你们“衣带渐宽终不悔”,多少个月月年年,寒窗苦读中,你们“为伊消得人憔悴。”,如今高考已经越来越近了,也许你们会胆怯,因为害怕年轻的肩膀背不起沉重的理想。但,请给自己一个微笑吧,因为,无论结果如何,你们都将在这一过程中有所收获;因为,你们的勇往直前已经是我们这些学弟学妹们最好的榜样。
小小的风雨怎能阻碍我们奋勇前行,区区的河流怎能淹没我们对于胜利的憧憬?梦想的翅膀怎能折断于小小的阴霾?穷且益艰,不坠青去之志,我们坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。