中班科学教案《小蜜蜂》
作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的中班科学教案《小蜜蜂》，仅供参考，大家一起来看看吧。
中班科学教案《小蜜蜂》1
活动目标：
1、感受歌曲的旋律高低变化。
2、积极参与跳地垫游戏。
3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
1、”音乐”：《小蜜蜂》。
2、录音带、录音机、5种颜色的地垫。
活动过程：
1、让幼儿观看幼儿用书《小蜜蜂》，并请幼儿回答：
–小蜜蜂是怎么飞行的？
–它会发出什么声音？
–为什么小蜜蜂喜欢在花间穿梭？
2、请幼儿模仿小蜜蜂的飞舞动作及鸣叫声
也可一配合歌曲自由表演。
3、学唱新歌《小蜂蜜》。
–教师先唱歌曲2到3遍。
–教师边唱谱子边按谱上的音符高低在白板上画出黑点，再将黑点连起来，画出旋律线。
–请幼儿看幼儿用书《小蜜蜂》，边看图中花的'高低位置变化边唱歌。
–请幼儿边唱边照着白板上的线条在空中画出旋律线条，也可一让幼儿轮唱。
4、跳地垫游戏。
–在地板上连接5个不同颜色的地垫当作Do Re Mi Fa So，再带领幼儿随着歌曲的恶意界玩跳地垫的游戏。
中班科学教案《小蜜蜂》2
活动目标：
1.感受歌曲的旋律高低变化。
2.积极参与跳地垫游戏。
活动准备：
1."音乐"：《小蜜蜂》。
2.录音带、录音机、5种颜色的地垫。
活动过程：
1.让幼儿观看幼儿用书《小蜜蜂》，并请幼儿回答：
--小蜜蜂是怎么飞行的？
--它会发出什么声音？
--为什么小蜜蜂喜欢在花间穿梭？
2.请幼儿模仿小蜜蜂的飞舞动作及鸣叫声
也可一配合歌曲自由表演。
3.学唱新歌《小蜂蜜》。
--教师先唱歌曲2到3遍。
--教师边唱谱子边按谱上的`音符高低在白板上画出黑点，再将黑点连起来，画出旋律线。
--请幼儿看幼儿用书《小蜜蜂》，边看图中花的高低位置变化边唱歌。
--请幼儿边唱边照着白板上的线条在空中画出旋律线条，也可一让幼儿轮唱。
4.跳地垫游戏。
--在地板上连接5个不同颜色的地垫当作do re mi fa so，再带领幼儿随着歌曲的恶意界玩跳地垫的游戏 。
