《时间的脚印》读后感600字
当阅读完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编为大家整理的《时间的脚印》读后感600字，希望对大家有所帮助。
《时间的脚印》读后感600字1一学期以来，我校乡村少年宫在上级的领导下，认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神，以全面推进少年儿童素质教育为主线，充分突显乡村学校少年宫的特殊教育职能，严格规范少年宫内部管理，加强队伍建设，提升人才培育水准，少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。
现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下：
一、领导高度重视
在市、区文明办、区教育局的指导和推动下，我校扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区教育局领导经常到乡村少年宫检查指导工作，了解少年宫的建设及运行情况，仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况，认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料，并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流，对我校的少年宫建设工作给予了肯定，同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能，扎实开展好各项活动，突出学校的办学特色，营造更加浓厚的乡村少年宫氛围，让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。
二、成立机构，建立健全工作机制
1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用，我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任，辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作，组织全校师生积极参与，形成了主要领导负总责，分管领导具体抓的良好局面。
2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人，少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展，我校选拔有一定特长教师担任辅导员，展示自己的.才能。
3.建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点，尤其农村孩子的实际，目前，我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组，按照自愿的原则，鼓励学生人人积极参与，使每个兴趣小组均有30名学生以上参与，乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。
4、确保活动时间,学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间，乡村学校少年宫活动的正常开展，受到了教师、学生和家长的评价，产生了广泛的社会效应。
5.建立健全相关制度。为了便于管理，我们制定了各种管理制度，小至每个兴趣小组我们都建立了相关制度。
三、开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动
我校以乡村学校少年宫为平台，开展主题鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。
1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。
在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日，利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等教育活动，如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等主题实践活动。活动有计划、有过程、有实效。本学期6月，我们对涌现出的“孝敬父母”、“勤俭节约”、“刻苦学习”等方面优秀学员进行了表彰奖励。
2.开展“经典诵读”活动
结合实际开展了“经典诵读”活动，制定相关的读书活动计划，把国学经典内容溶入课堂教学，计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。学校为各年级购置了朗诵书籍。
图书室、阅览室管理规范，责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。
3、召开了春季田径运动会
我校特别重视学生的体育技能的培养，积极开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。通过运动会，让学生展示自己的才能，这同时也是少年宫活动的展示，学校素质教育的展示。
4、另外我校开展了庆“六一”文艺节目表演活动，各年级表演的节目内容丰富，活泼向上，特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价，这是一次艺术教育的展示，显示了我校艺术教育的成果。
5、绘画作品和手工制作的作品越来越多，作品也逐渐有特色。
四、今后的设想
1.完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，除每周定期开展活动外，争取寒暑假部分班级正常开班，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。
2.加强师资培训，加强对外交流学习，广泛学习先进县(区)学校的成功经验，把我校少年宫工作做得更加完善。
3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏，特别是艺术类师资配备不足，我们将拓展师资渠道，积极争取区教育局、社会力量的大力支持，从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者，争取他们在人力上的支持和配合，充实少年宫辅导员队伍。
4.继续发挥我校的优势，努力创造条件，使我校少年宫开展的项目逐渐增多，规模和气势逐渐壮大，切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求，让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
总之，少年宫的建成开阔了学生视野，丰富了学生的课外生活，增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养，促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。
《时间的脚印》读后感600字2时光如白驹过隙般流逝，在临海青少年宫任教这一学期以来，虽然付出了艰辛和汗水，但是带给我更多是工作中兢兢业业、恪尽职守的那一份自豪感以及教书育人那一份来自内心深处的满足感，为了在以后工作中表现得更优秀，为此，下面从几个方面对本学期的工作进行总结：
一、不断学习是工作的根本
都说活到老，学到老，学习是人类不可缺少的一部分，作为教师，学习更显得至关重要，为了适应教学课程的新改革，为了使自己的课堂上得更加的精彩，我现在的知识量还远远不够，所以，在教学过程中，我还积极的学习一些新的知识，带给学生最为有用，最新的知识。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，为学生营造一个最为有效的学习气氛，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用
……此处隐藏22335个字……实践活动，如进社区、进敬老院义务劳动，开展环保实践活动等。
（三）艺体特长活动
为丰富学生课余生活，全面提高学生综合素质，解决留守儿童课余生活等问题，我校乡村少年宫安排了相对固定的时间重点开展了艺术、体育、科技等兴趣特长活动。
1、每周星期三下午学校全体学生参加特长培训，目的是让每一位学生能学会一项技能。
2、每周星期六上午9点至11点，分年级安排了舞蹈、口风琴、葫芦丝、绘画、足球五个活动小组，主要针对留守儿童开展活动。
3、寒暑假，分年级安排了舞蹈、口风琴、葫芦丝、绘画、足球五个活动小组，根据假期长短，用一周至二十天时间安排留守儿童参加活动。
四、队伍建设情况
1、 辅导教师队伍建设
根据乡村少年宫辅导教师设置原则，采取校内教师资源和社会资源相结合的原则组建辅导员队伍。针对我校专业辅导教师少的现状，一是积极动员全体教师各展其能、各尽其才、共同参与；二是动员社会力量融入其中，聘请有特长的社会人员加强了教师队伍建设；三是开展校本培训，充分利用网络资源，要求辅导员教师通过网络加强自身学习，提高专业素养。四是加强辅导教师活动培训纪律，安排专人考勤，期末进行活动效果考核。
2、学员队伍建设
一是加强学员思想品德教育，少年宫将德育教育作为学习的重点，坚持常抓不懈。并通过系列德育活动的开展提升其品质。
二是加强学员纪律教育，少年宫根据项目特点制定了各种规章制度约束学生行为，严格实行学习考勤制度。
三是加强学员特长活动学习质量，及时掌握活动中的新动态，方便辅导教师调整培训方案。
四是发挥学校现有的各种教育教学资源，让学生多读书读好书，同学之间相互学习共同提高。
五、特色活动
根据学校师资现状及长期积累的经验，利用我校省足球训练基地学校、市乒乓球特色学校的`有利条件，抓好、抓实足球、乒乓球传统项目。20xx年，因乡村少年宫专项资金支持，器乐采购充足，器乐被列为我校又一重要特色项目。同时，我校在舞蹈、演讲、科技方面具备一定的实力，近几年参加的舞蹈表演、演讲比赛、科技活动均取得了骄人成绩，其特色正逐步形成。
六、制度及档案建立情况
根据省、市、县要求，乡村少年宫对管理制度、师资队伍、设施设备、活动时间、活动场所、活动计划、活动图片、活动记录、财务账本等档案资料进行了整理归档，重点加强了财务、财产管理，建立了建设资金专帐，做到专款专用，场地维修、装备配置等资金使用都按照财务管理要求规范运行，采购审批资料齐全。
七、存在的问题及今后打算
经过不懈努力，我校“乡村少年宫”建设初具规模，但还存在一些困难和问题，主要是校园面积狭小，人多活动场地少，特长教师缺乏，影响了一些活动项目的开展。对于存在的问题，我们将在今后的乡村少年宫建设中努力加以改进。
一是结合自身特点，积极创造条件，进一步加大投入，改善活动场地，优化活动项目，真正满足我校及周边地区农村未成年人文化生活和健康成长需求。
二是加强辅导员教师的培训，多引进、外聘品德优良而又有特长的教师加入乡村少年宫辅导员队伍中来，全面提升少年宫教师队伍的整体素质。
三是积极学习借鉴外地先进经验，完善管理机制，提高乡村少年宫建设水平。
《时间的脚印》读后感600字15我镇位于平昌县东北部，是一个依靠农业为经济来源的镇，这里经济基础薄弱、校外文化阵地缺乏、文化产品匮乏、文化生活贫乏，在校学生近20xx人，留守学生占88.6%。为适应新形势的发展和农村未成年人健康成长的需要，改善农村未成年人的成长环境，促进他们健康成长，20xx年10月我镇为列为全县第二批乡村学校少年宫项目建设单位，乡村学校少年宫的建设为丰富广大农村未成年人的课外文化生活、加强农村未成年人思想道德建设提供了有利契机。在创建乡村学校少年宫的过程中，特别是在解决阵地、队伍建设、活动开展等方面我们克服了不少的困难，取得了一定的`成绩。
一、机制健全，组织保障坚实有力
1、切实加强对乡村学校少年宫建设工作的组织领导。为将少年宫建设好、管理好、运行好，学校成立了乡村学校少年宫管理办公室，校长王守雄同志担任主任，学校副校长孙治杭同志任副主任，并配备了3名兼职工作人员，具体负责乡村学校少年宫运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理办公室细化了人员分工，明确了各岗位工作人员的职责，做到了分工明确，责任到人。
2、建立健全各项规章制度。管理办公室制订完善了保障乡村学校少年宫正常运行的规章制度，包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、办公室工作人员工作职责，少年宫工作管理制度，安全管理制度，财务管理制度，考勤制度，档案管理制度，以及各功能活动室管理制度。科学完善的制度体系，保证了少年宫的规范运
行。
3、加强检查考核。建立科学规范的评价体系，将教师在“乡村学校少年宫”的兼职工作情况纳入教师绩效考核体系，将少年宫工作纳入教师绩效考核和专业技术人员年度考核，设置适当的考核比重，作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一，激发教师参与少年宫工作的积极性和事业心，确保了“乡村学校少年宫”建设有序规范、运转正常。
二、加强资金管理，用好项目经费
中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫建设的首批20万元项目资金下达后，学校严格执行上级规定，按照上级文件要求对资金使用进行了认真细致的计划，将项目资金全部用于房屋修缮和装备配置上。其中声乐器乐设备41000元，绘画手工书法设备12595元，体育类器材23780元，德育类图书杂志18200元，房屋修缮、办公桌凳、电视、VCD等设施56700元，经典图书48224元，在平昌县新华文轩配购图书880册，价值19726元。合计220226元。
三、加强硬件建设，完善场地器材
按照乡村学校少年宫建设的要求，以满足青少年活动为目的，以充分利用现有房屋器材为原则，加强少年宫硬件建设。
1、积极争取上级的支持。为切实加强我校少年宫建设，学校领导积极主动地与上级部门联系，争取他们的支持。县文明办捐赠20台电脑（价值8万元）的基础上，平昌县新华文轩捐赠图书2500册，价值3万余元。弥补了学校少年宫建设经费和器材的不足。
2、修缮改建少年宫活动室和室外活动场地。学校充分利用现有房屋设施，改造学校现有教室和场所，将学校空置房屋和场地改建成“乡村少年宫”活动场地。学校理化生实验室作为科普活动小组的活动室；学校图书室拥有22000册图书，可以满足少年宫开展课外阅读的需求。学校修缮改建音乐、舞蹈、美术活动室各1个，体
育器材室1个，电脑教室1间。同时，学校投资整修学校体育活动场地，修补破损的地坪，进一步完善了少年宫活动场地。目前，学校已建成少年宫活动室7个，共520平方米，学生室外活动场地5500平方米。现有场地设施能基本满足少年宫学员的教育学习活动需要。
